Od czego zaczynamy? Fundamenty Twojego Dziecka
Klasy 1–3 to czas, gdy "informatyka" nie oznacza jeszcze siedzenia przed ekranem, a "matematyka" to więcej niż słupki liczb. To tutaj budujemy kompetencje przyszłości.
- Logiczne myślenie i kojarzenie faktów
- Orientacja przestrzenna i rozumienie wzorów
- Algorytmika (planowanie działań krok po kroku)
Dlaczego to ważne? Solidne podstawy teraz sprawią, że trudniejsza matematyka i programowanie w starszych klasach będą naturalnym kolejnym krokiem, a nie przeszkodą.
Matematyka: Co, po co i jak dalej?
Zobacz, jak proste działania zamieniają się w zaawansowaną wiedzę.
Liczby i działania
Logika i kroki
Geometria
Zadania tekstowe
Informatyka: To sposób myślenia, nie tylko komputer
Algorytmika bez prądu
Układanie kroków, instrukcje, zabawy dywanowe.
Cel: Scratch → PythonKompetencje cyfrowe
Bezpieczeństwo w sieci, obsługa myszki, higiena pracy.
Cel: Świadomy UżytkownikProste projekty
Scratch Junior, proste animacje, pixel art.
Cel: Twórca, nie tylko odbiorcaMost: Co dalej w klasach 4–8?
Szkoła Średnia
- Profil Mat-Inf Rozszerzona matematyka i informatyka. Wstęp na politechnikę.
- Technik Informatyk / Programista Konkretny zawód: sieci, bazy danych, kodowanie stron (WebDev).
- Specjalizacje Grafika, Cyberbezpieczeństwo, AI.
Kierunki Studiów
Każdy z tych kierunków zaczyna się od... dodawania w klasie 1.
Centrum Zasobów: Zacznij Działać!
Nie wiesz od czego zacząć? Wybierz materiały dopasowane do Twojego poziomu.
Strefa Nauczyciela
Pobierz gotowe scenariusze lekcji, checklisty i materiały do Laboratoriów Przyszłości.