Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela
Od zera do realnych zastosowań. Wybierz jak chcesz pracować.
1. Konfiguracja kursu
Zanim zaczniemy, dostosujmy przykłady do Twoich realiów.
Wybierz poziom szkoły:
Wybierz główny przedmiot:
Moduł 1 – Czym jest sztuczna inteligencja?
Mówiąc krótko: AI w szkole to nie robot, który wejdzie do klasy i Cię zastąpi. To program, który "przeczytał" prawie cały internet i potrafi na tej podstawie tworzyć nowe treści.
Traktuj AI jak bardzo oczytanego, ale czasem roztargnionego asystenta.
- Twoim asystentem do "brudnej roboty" (dokumenty, plany).
- Źródłem inspiracji, gdy masz pustkę w głowie.
- Narzędziem wsparcia (jak kalkulator czy projektor).
- Nie zastąpi nauczyciela (brakuje jej empatii i relacji).
- Nie jest wyrocznią (potrafi zmyślać fakty!).
- Nie działa jak Google (to nie wyszukiwarka, to kreator tekstu).
ZATRZYMAJ SIĘ I POMYŚL
Zanim przejdziesz dalej, odpowiedz sobie: „Jaka jest jedna czynność w mojej pracy, której nie znoszę robić i zajmuje mi dużo czasu?”. (To właśnie tam AI pomoże Ci najbardziej).
Moduł 2 – Narzędziownik Nauczyciela
Na rynku jest mnóstwo modeli. Oto te, które przydadzą Ci się najbardziej:
ChatGPT (OpenAI)
Najpopularniejszy. Świetny do tworzenia scenariuszy, tabel, pomysłów i tekstów. Wersja darmowa jest bardzo sprawna.
Gemini (Google)
Zintegrowany z usługami Google. Dobry do wyszukiwania informacji w sieci w czasie rzeczywistym.
Claude (Anthropic)
Znany z "ludzkiego" stylu pisania. Doskonały do redagowania trudnych e-maili i długich tekstów.
Microsoft Copilot
Dostępny w Bing i Windows. Ma dostęp do Internetu i generuje obrazki (DALL-E) za darmo.
Perplexity.ai
Połączenie wyszukiwarki i AI. Zawsze podaje źródła (linki) do swoich odpowiedzi. Idealne do researchu.
MagicSchool.ai
Specjalistyczne narzędzie dla nauczycieli. Posiada gotowe przyciski (np. "Generuj kartkówkę", "Napisz IPET").
Moduł 3 – Sprawdźmy to na Twoim przedmiocie!
Wybrałeś przedmiot: .... Zobacz 4 konkretne zastosowania.
Poproś AI o kreatywne rozpoczęcie lekcji.
Jesteś nauczycielem przedmiotu: ....
Podaj 3 kreatywne sposoby na rozpoczęcie lekcji o temacie: "...". Niech będą angażujące dla uczniów.
1. Zagadka wizualna: Pokaż uczniom fragment zdjęcia związanego z tematem...
2. Prowokacyjne pytanie: Zapytaj klasę "Co by było, gdyby [element tematu] nigdy nie istniał?"...
Możesz poprosić o ilustrację do prezentacji (np. w Bing Image Creator).
Stwórz fotorealistyczną ilustrację przedstawiającą ... w stylu historycznym / naukowym, przystosowaną dla uczniów szkoły ....
*[Tu pojawiłby się wygenerowany obrazek idealnie pasujący do slajdu]*
Oszczędność czasu przy tworzeniu materiałów.
Stwórz kartę pracy z lukami do uzupełnienia na temat "...".
Przygotuj 5 zdań z lukami oraz bank słów do wyboru na dole.
1. Najważniejszym elementem procesu jest ........... .
2. W roku ........... wydarzyło się...
...
Bank słów: [Słowo A], [Słowo B], [Słowo C].
Wklej trudny tekst naukowy i poproś o dostosowanie.
Poniższy tekst jest zbyt trudny dla moich uczniów (...).
Uprość go, wyjaśnij trudne pojęcia i wypunktuj najważniejsze 3 informacje:
"[TU WKLEJ TRUDNY TEKST Z PODRĘCZNIKA]"
Ten proces polega po prostu na wymianie...
Kluczowe punkty:
1. To jest najważniejsze...
2. To dzieje się potem...
Moduł 4 – Więcej gotowców
Już wiesz jak to działa. Zobacz dwa potężne przykłady dla: ...
Przygotuj tabelaryczny scenariusz lekcji na 45 minut.
Temat: ....
Uwzględnij cele w języku ucznia i metody aktywizujące.
| Czas | Czynność nauczyciela | Czynność ucznia |
|---|---|---|
| 0-5 min | Sprawdzenie obecności, podanie tematu | Zapisanie tematu |
| 5-15 min | Wykład wprowadzający / prezentacja | Notowanie, zadawanie pytań |
| 15-35 min | Praca w grupach (metoda Jigsaw) | Rozwiązywanie zadania |
| 35-45 min | Podsumowanie i ewaluacja | Runda pytań |
Moduł 5 – Jak pisać skuteczne prompty?
Jakość odpowiedzi zależy od jakości Twojego pytania. Nie pisz do AI jak do wyszukiwarki ("Wojna secesyjna"). Pisz jak do stażysty.
ZŁOTA FORMUŁA: R.K.Z.F.
1. ROLA
"Jesteś nauczycielem..."
2. KONTEKST
"Dla klasy 5, która ma problem z..."
3. ZADANIE
"Przygotuj plan/test/opis..."
4. FORMAT
"W formie tabeli/listy punktowanej."
ZADANIE DLA CIEBIE
Skopiuj poniższy szablon i uzupełnij go swoimi danymi w notatniku lub bezpośrednio w ChatGPT:
Podsumowanie i co dalej?
Gratulacje! Przeszedłeś przez teorię.
Teraz czas na prawdziwą zabawę. Przygotowaliśmy dla Ciebie Bank Promptów.
Baza Promptów
Wszystkie prompty są uzupełnione o Twój przedmiot: .... Kliknij na pasek, aby rozwinąć.
Cel: Szybkie zaplanowanie 45 minut.
Jesteś ekspertem dydaktyki przedmiotu: .... Stwórz scenariusz lekcji na temat "...". Czas: 45 min. Podziel lekcję na: wstęp, rozwinięcie (metoda aktywna) i podsumowanie. Zdefiniuj cele operacyjne.
Cel: Zachowanie profesjonalizmu w trudnej sytuacji.
Napisz empatyczną, ale konkretną wiadomość do rodzica ucznia, który .... Zaproponuj termin konsultacji. Unikaj oskarżycielskiego tonu, skup się na rozwiązaniu problemu.
Wymyśl 3 tematy na projekt grupowy dla uczniów z przedmiotu ..., który łączy wiedzę z praktyką. Temat przewodni: "...". Opisz krótko, co uczniowie mają stworzyć (np. plakat, model, wideo).
Przygotuj test wyboru (A/B/C/D) składający się z 8 pytań na temat "...". Pytania mają sprawdzać rozumienie, a nie tylko pamięć. Na samym końcu dołącz klucz odpowiedzi.